天才ドリル ナンバー・マトリックス 【小学校3年生以上 算数】 (考える力を育てる)オンラインブックダウンロード
天才ドリル ナンバー・マトリックス 【小学校3年生以上 算数】 (考える力を育てる)
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内容紹介 ナンバー・マトリックスは、+−×÷(四則)からなる2行2列(上級編は2行3列)の計算問題です。答えを求める方法が一つではないため、あれこれとさまざまな可能性について考えることが求められます。 このパズルを解くことによって、やわらかい思考力が身につき、解くための順序を自分ひとりで発見する思考力(拡散思考)を養成することができます。 ■天才ドリル 7つの特徴 1 (株)認知工学の教室エム・アクセスで効果は実証済みの教材です。 2 算数の基礎となる拡散思考や集中思考が身につきます。 3 応用力や図形のセンスがバランスよく鍛えられます。 4 自ら試行錯誤して答えを探す力を養います。 5 易しい問題から難しい問題へ挑戦することで、自然に力がつきます。 6 小学校低学年から中学受験直前の生徒まで、楽しみながら取り組めます。 7 日常で問題が起こったときも、自分でなんとかしようと考える習慣につながります。 著者からのコメント 社会はますます高度化・複雑化し、これまで予想もしていなかった問題に対して自ら考え判断する力が求められるようになってきています。このような風潮を反映するかのように、中学入試においても、その場で考える力を問う問題が数多く出題されるようになってきました。 しかし、その傾向に反比例するように、計算はできても文章題や応用問題が苦手な子どもがむしろ多くなったと実感することが多くなりました。問題を与えても、習っていないから解けないと、すぐにサジを投げる子も少なくありません。 最近の子どもたちが文章題や応用問題が苦手なのはなぜでしょうか。それには、文章が読めない、必要な知識がない、論理的思考能力が発達していないなどの多くの理由が考えられますが、私たちはそのなかでも、子どもが「考える方法」に慣れていないのではないかと考えています。 このパズルを解くことによって、やわらかい思考力が身につき、解くための順序を自分ひとりで発見する思考力(拡散思考)を養成することができます。 さあ、ぜひお子さんに、楽しみながらこのパズルに取り組ませてください。 商品の説明をすべて表示する
天才ドリル ナンバー・マトリックス 【小学校3年生以上 算数】 (考える力を育てる) の詳細
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書名 : 天才ドリル ナンバー・マトリックス 【小学校3年生以上 算数】 (考える力を育てる)
作者 : 認知工学
ISBN-10 : 4887595794
発売日 : 2007/9/13
カテゴリー : 本
ファイル名 : 天才ドリル-ナンバー-マトリックス-小学校3年生以上-算数-考える力を育てる.pdf
ファイルサイズ : 22.19 (現在のサーバー速度は19.12 Mbpsです
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